Azərbaycanca
Беларускі
Dansk
Deutsch
Española
Français
Indonesia
Italiana
日本語
Қазақ
Lietuvos
Nederlands
Português
Русский
සිංහල
แบบไทย
Türkçe
Українська
中國人
United State
Afrikaans
Kompüter savadlılığı — elementar istifadədən kompüter proqramlaşdırmasına və qabaqcıl problemlərin həllinə qədər bacarıq səviyyələri ilə kompüterlərdən və əlaqəli texnologiyadan səmərəli istifadə etmək biliyi və bacarığı. Kompüter savadlılığı kiminsə kompüter proqramları və tətbiqlərini istifadə etməsindəki rahatlıq səviyyəsinə də aid edilə bilər. Digər dəyərli bir nüans isə kompüterlərin necə işlədiyini başa düşməkdir. Kompüter savadlılığı kompüter proqramlaşdırmasından fərqləndirilə bilər: bu kompüter proqramlarının istifadəsində tanışlıq və bacarığa deyil, onların dizaynına və kodlaşdırılmasına diqqət yetirir.Böyük Britaniya və ABŞ də daxil olmaqla müxtəlif ölkələr milli kompüter savadlılığının yüksəldilməsi üçün təşəbbüslər irəli sürüb.
Zəmin
Kompüter savadlılığı rəqəmsal platformalarda ünsiyyət qurmaq və ya məlumat tapmaq bacarığı olan rəqəmsal savadlılıqdan fərqlənir. Müqayisəli olaraq, kompüter savadlılığı kompüterlərdən istifadə etmək və onların necə işlədiyinə dair əsas anlayışı saxlamaq qabiliyyətini ölçür.
İnsanın kompüter savadlılığı adətən anket vasitəsilə ölçülür ki, bu da onların mətn yazmaq və dəyişdirmək, kiçik kompüter əməliyyat problemlərini aradan qaldırmaq və kompüterdəki məlumatları təşkil etmək və təhlil etmək qabiliyyətini yoxlayır.
Kompüter istifadəçiləri kompüter savadlarını artırmaq üçün hansı kompüter bacarıqlarını təkmilləşdirmək istədiklərini ayırd etməli və bu bacarıqlardan daha məqsədyönlü və dəqiq istifadə etməyi öyrənməlidirlər. Kompüter savadlılığı haqqında daha çox öyrənməklə, istifadəçilər istifadə etməyə dəyər olan daha çox kompüter funksiyalarını kəşf edə bilərlər.
Sinif otaqlarında kompüterlərin istifadəsi və beləliklə də kompüter savadlılığının təşviqi üçün arqumentlər ilk növbədə peşə və ya praktik xarakter daşıyır. Müasir iş yerlərində kompüterlər vacibdir. Təhsildə kompüterin öyrədilməsi tələbələrə işlə təmin oluna bilən bacarıqların verilməsi məqsədi daşıyır.
Texnologiyada baş verən sürətli dəyişikliklər kompüter savadlılığının növbəti beş ilini proqnozlaşdırmağı çətinləşdirir. Kompüter savadlılığı layihələri bir çox ölkələrdə dəstəklənir, çünki onlar həmin ölkələrin dövlət və özəl təşkilatlarının ümumi siyasi və iqtisadi prinsiplərinə uyğun gəlir. İnternet, biliklərin effektiv və geniş yayılması və texnoloji nailiyyətlərin inteqrasiyası üçün böyük potensial təklif edir. Kompüter savadlılığının təkmilləşdirilməsi bunu asanlaşdırır.
İstinadlar
- Tobin, Catherine D. "Developing Computer Literacy". The Arithmetic Teacher. 30 (6). February 1983: 22–23, 60. doi:10.5951/AT.30.6.0022. JSTOR 41190615.
- Buckingham, David, Defining Digital Literacy // Bachmair, Ben (redaktor), Medienbildung in neuen Kulturräumen (alman), VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2010, 59–71, doi:10.1007/978-3-531-92133-4_4, ISBN
- "An Overview of Basic Computer Literacy Skills" (PDF). Harper College. 2023-09-30 tarixində (PDF). İstifadə tarixi: 2023-12-29.
- Kegel, RHP. "Towards More Individualized Interfaces: Automating the Assessment of Computer Literacy" (PDF). BCSS@persuasive. 2019. 2023-10-03 tarixində (PDF). İstifadə tarixi: 2023-12-29.
- Tobin, Catherine D. "Developing Computer Literacy". The Arithmetic Teacher. 30 (6). 1983: 22–23. doi:10.5951/AT.30.6.0022. JSTOR 41190615.
- Fiorini, Barbara M. "Computer Literacy: Teach Yourself". 2022-05-25 tarixində . İstifadə tarixi: 2023-12-29.
- Watkins, Nellouise. National Goals And Strategies For Computer Literacy. 1982. 267–270.
Əlavə ədəbiyyat
- Poynton, Timothy A. "Computer Literacy across the Lifespan: a Review with Implications for Educators". Computers in Human Behavior. 21 (6). 2005: 861–872. doi:10.1016/j.chb.2004.03.004.
- "Computerized Manufacturing Automation: Employment, Education, and the Workplace" (PDF) (OTA CIT-235). . April 1984: 234.
- Haigh, Robert W. "Planning for Computer Literacy". The Journal of Higher Education. 56 (2). March–April 1985: 161–171. doi:10.2307/1981664. JSTOR 1981664.
- Tobin, Catherine D. "Developing Computer Literacy". The Arithmetic Teacher. 30 (6). February 1983: 22–23, 60. doi:10.5951/AT.30.6.0022. JSTOR 41190615.
wikipedia, oxu, kitab, kitabxana, axtar, tap, meqaleler, kitablar, oyrenmek, wiki, bilgi, tarix, tarixi, endir, indir, yukle, izlə, izle, mobil, telefon ucun, azeri, azəri, azerbaycanca, azərbaycanca, sayt, yüklə, pulsuz, pulsuz yüklə, haqqında, haqqinda, məlumat, melumat, mp3, video, mp4, 3gp, jpg, jpeg, gif, png, şəkil, muisiqi, mahnı, kino, film, kitab, oyun, oyunlar, android, ios, apple, samsung, iphone, pc, xiomi, xiaomi, redmi, honor, oppo, nokia, sonya, mi, web, computer, komputer
Komputer savadliligi elementar istifadeden komputer proqramlasdirmasina ve qabaqcil problemlerin helline qeder bacariq seviyyeleri ile komputerlerden ve elaqeli texnologiyadan semereli istifade etmek biliyi ve bacarigi Komputer savadliligi kiminse komputer proqramlari ve tetbiqlerini istifade etmesindeki rahatliq seviyyesine de aid edile biler Diger deyerli bir nuans ise komputerlerin nece islediyini basa dusmekdir Komputer savadliligi komputer proqramlasdirmasindan ferqlendirile biler bu komputer proqramlarinin istifadesinde tanisliq ve bacariga deyil onlarin dizaynina ve kodlasdirilmasina diqqet yetirir Boyuk Britaniya ve ABS de daxil olmaqla muxtelif olkeler milli komputer savadliliginin yukseldilmesi ucun tesebbusler ireli surub Hindistanda komputer savadliligi telimiZeminKomputer savadliligi reqemsal platformalarda unsiyyet qurmaq ve ya melumat tapmaq bacarigi olan reqemsal savadliliqdan ferqlenir Muqayiseli olaraq komputer savadliligi komputerlerden istifade etmek ve onlarin nece islediyine dair esas anlayisi saxlamaq qabiliyyetini olcur Insanin komputer savadliligi adeten anket vasitesile olculur ki bu da onlarin metn yazmaq ve deyisdirmek kicik komputer emeliyyat problemlerini aradan qaldirmaq ve komputerdeki melumatlari teskil etmek ve tehlil etmek qabiliyyetini yoxlayir Komputer istifadecileri komputer savadlarini artirmaq ucun hansi komputer bacariqlarini tekmillesdirmek istediklerini ayird etmeli ve bu bacariqlardan daha meqsedyonlu ve deqiq istifade etmeyi oyrenmelidirler Komputer savadliligi haqqinda daha cox oyrenmekle istifadeciler istifade etmeye deyer olan daha cox komputer funksiyalarini kesf ede bilerler Sinif otaqlarinda komputerlerin istifadesi ve belelikle de komputer savadliliginin tesviqi ucun arqumentler ilk novbede pese ve ya praktik xarakter dasiyir Muasir is yerlerinde komputerler vacibdir Tehsilde komputerin oyredilmesi telebelere isle temin oluna bilen bacariqlarin verilmesi meqsedi dasiyir Texnologiyada bas veren suretli deyisiklikler komputer savadliliginin novbeti bes ilini proqnozlasdirmagi cetinlesdirir Komputer savadliligi layiheleri bir cox olkelerde desteklenir cunki onlar hemin olkelerin dovlet ve ozel teskilatlarinin umumi siyasi ve iqtisadi prinsiplerine uygun gelir Internet biliklerin effektiv ve genis yayilmasi ve texnoloji nailiyyetlerin inteqrasiyasi ucun boyuk potensial teklif edir Komputer savadliliginin tekmillesdirilmesi bunu asanlasdirir IstinadlarTobin Catherine D Developing Computer Literacy The Arithmetic Teacher 30 6 February 1983 22 23 60 doi 10 5951 AT 30 6 0022 JSTOR 41190615 Buckingham David Defining Digital Literacy Bachmair Ben redaktor Medienbildung in neuen Kulturraumen alman VS Verlag fur Sozialwissenschaften 2010 59 71 doi 10 1007 978 3 531 92133 4 4 ISBN 978 3 531 16755 8 An Overview of Basic Computer Literacy Skills PDF Harper College 2023 09 30 tarixinde PDF Istifade tarixi 2023 12 29 Kegel RHP Towards More Individualized Interfaces Automating the Assessment of Computer Literacy PDF BCSS persuasive 2019 2023 10 03 tarixinde PDF Istifade tarixi 2023 12 29 Tobin Catherine D Developing Computer Literacy The Arithmetic Teacher 30 6 1983 22 23 doi 10 5951 AT 30 6 0022 JSTOR 41190615 Fiorini Barbara M Computer Literacy Teach Yourself 2022 05 25 tarixinde Istifade tarixi 2023 12 29 Watkins Nellouise National Goals And Strategies For Computer Literacy 1982 267 270 Elave edebiyyatPoynton Timothy A Computer Literacy across the Lifespan a Review with Implications for Educators Computers in Human Behavior 21 6 2005 861 872 doi 10 1016 j chb 2004 03 004 Computerized Manufacturing Automation Employment Education and the Workplace PDF OTA CIT 235 April 1984 234 Haigh Robert W Planning for Computer Literacy The Journal of Higher Education 56 2 March April 1985 161 171 doi 10 2307 1981664 JSTOR 1981664 Tobin Catherine D Developing Computer Literacy The Arithmetic Teacher 30 6 February 1983 22 23 60 doi 10 5951 AT 30 6 0022 JSTOR 41190615